Doi tineri profesori de la Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați, pe numele lor Ion Cordoneanu (șeful catedrei de Filosofie) și Ștefan Baltă (prodecan la Facultatea de Ingineria Materialelor si a Mediului) și-au propus să găsească o soluție la întrebarea asta, enervant de actuală și dureros de reală.
Și nu doar să vină cu răspunsuri teoretice sau, mai rău, metafizice, ci cu unele cît se poate de concrete/pragmatice. Ei bine, pentru a reuși în toată povestea asta, cei doi, sub umbrela Universității „Dunărea de Jos”, care la rîndul ei s-a asociat cu Universitatea din Suceava (mai participă la proiect Universitatea de Vest din Timişoara și Fundaţia „Solidaritate şi Speranţă” Iaşi) au demarat un proiect european.
Titlul proiectului, care sună pompos, evident, este „Dezvoltarea programelor de studii universitare şi extinderea oportunităţilor de învăţare pentru studenţi şi piaţa muncii”.
N-am să vă plictisesc cu detaliile tehnice, dar ideea e că pe o perioadă de zece luni vor fi acordate burse de 200 lei/lună studenților care vor intra în grupul țintă. În esență aceștia, împreună cu coordonatorii, vor trebui să identifice ce anume ar fi bine să învețe tinerii în facultate pentru a dobîndi acele competențe care ulterior să-i ajute în ocuparea unui loc de muncă.
Finalitatea proiectului și partea cea mai dificilă ar trebui să se concretizeze în modificarea/adaptarea a 11 programe de licență și masterat, astfel încît studenții să nu mai învețe tot felul de teorii tocite sau să fie obligați să acumuleze/asimileze cursuri expirate/inutile, ci să primească cît mai multă informație relevantă.
Ei bine, în eventualitatea în care ce v-am scris eu mai sus chiar se va întîmpla, putem spune că niște bani europeni (valoarea totală a proiectului este de 2.116.959,00 lei) chiar s-au cheltuit cu folos.