Școala Altfel în Dubai, Las Vegas și Barcelona. Și nu doar acolo. Pentru cei mai săraki există variante accesibile prin Grecia, Austria și Elveția. Năpăstuiții se duc pe la Predeal, prin Maramureș. Fiecare după buget, după preferințe. Toți, însă, țipă că salarii, că țărișoara, că inflație. Să ne luăm țara înapoi!
Școala Altfel, varianta by plane. Nu e glumă, ci realitatea anilor în care trăim. Exact aceiași ani în care toți se tăvălesc pe la proteste pentru că-i rău, pentru că nu se mai poate, pentru că Macron ne fură șervețelele folosite.
În paralel, profesorii nemulțumiți și ei de chinurile prin care trece țărișoara organizează excursii departe de lumea dezlănțuită. Prin Emiratele Arabe Unite, prin SUA, prin Europa. Prețurile sunt diferite, de la o mie de euro în sus, până pe la cinci, șase mii de euro. De elev!
Între două proteste, în Dubai, Las Vegas, Barcelona
O ducem atât de prost încât plecăm în excursie cu elevii prin Las Vegas și Dubai. Să ne opriți dacă am înnebunit. Dacă nu, poate le spuneți și românilor că nu o duc atât de prost cât se spune pe TokTok sau pe pământul plat.
Ministrul Educației, Daniel David, a încercat să le explice profesorilor că vacanța exotică din săptămâna Școala Altfel nu este tocmai regulamentară.
„Noi avem, în primul rând, iarăși vă spun, reglementări. Nu pot lipsi toate cele 5 zile. Adică îi rog pe toți să citească reglementările și să-și amintească că această perioadă este o perioadă de școală, de educație, nu de vacanță.” (Daniel David, sursa Edupedu)
Tot de pe Edupedu am aflat că Școala Altfel este un program introdus în anul școlar 2011-2012, ca „săptămână dedicată activităţilor extracurriculare şi extraşcolare, având un orar specific”.
Scopul acestui program este „implicarea tuturor copiilor preşcolari/elevilor şi a cadrelor didactice în activităţi care să răspundă intereselor şi preocupărilor diverse ale copiilor preşcolari/elevilor, să pună în valoare talentele şi capacităţile acestora în diferite domenii, nu neapărat în cele prezente în curriculumul naţional, şi să stimuleze participarea lor la acţiuni variate, în contexte nonformale”.
